Tipus de materials i recursos pedagògics

En la classe de avui ha sorgit un debat que relatarà el que prosseguirà durant aquest curs sobre la matèria. El debat s'ha centrat en la classificació i diferència entre recursos i materials educatius.

El debat ha sorgit mitjançant diferents exposicions dels alumnes que han sortit de forma aleatòria i que han mostrat idees dispars sobre la classificació dels materials i recursos educatius.

• Entenem per recurs: Quansevol material de recolzament que el mestre/a utilitza per a facilitar el desenvolupament de les activitats del seu tema a tractar dins del saló de la classe.
• Entenem per material didàctic: aquells recursos elaborats que se utilitzen per a facilitar els processos d'ensenyança.

En el nostre cas, la característica principal amb la que hem pogut diferenciar recurs de material es basa en la connotació que atrau la mateixa paraula. Ja que creguem que, quan parlem de materials estem endintrant-nos en una visió més generalitzada, mentre que en el cas dels recursos estem parlant amb una major especificitat. Per exemple, quan parlem de noves tecnologies estem parlant d'un material educatiu, mentre que si parlem de l'ordinador estem parlant d'un recurs educatiu.

Després hem seguit amb la classificació dels recursos educatius. Que els hem classificat en:

• Recursos materials: manuals, revistes, fotografia, cartolina, colors...
• Recursos tecnològics: blogs, programes educatius, diapositives...
• Recursos naturals: treballar amb objectes reals..

Ara és el torn dels materials educatius, que els classifiquem de la següent manera:

• Materials clàssics: són aquells que es centren en l'utilització manual i que es desglossen en els recursos materials.
• Materials tecnològics: com poden ser les noves tecnologies, per exemple un ordinador o un projector.
• Materials naturals: són aquells que utilitzem a l'hora de realitzar una feina més dinàmica, com poden ser aquells materials que trobem en el nostre entorn.